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来源:杭州市余杭区临平第五中学  作者:admin666  发布时间:2019-11-01 22:28  访问量:
走近大自然,体验大丰收

        10月25日,英特高一年级组织学农活动。当天清晨,伴着瑟瑟秋风,大家出发了,他们将在农场里大显身手,拔玉米杆、挖番薯、包饺子、炒年糕,到了农场,每个同学都干劲十足。

        第一个项目是掰玉米,同学感叹,这真的是一个费力气的活!女同学们在玉米地里用她们锐利的目光,寻找“成熟嘉宾”,再费大把力气掰下它,还得提高警惕,防止虫子与蛤蟆的问候。男同学们在这时就像打了鸡血一样,拔出一个又一个玉米杆。这期间,各个班的带队老师也放飞自我,下地开干。

        第二个项目是挖番薯。这个项目真的很考验同学们的劳作技能,一个不小心一个锄头就会带走一份午餐,此时的同学化身为“考古学家”,用小锄头一点点剥开硬土,将番薯当做珍宝似的一点点拿出来。有时间也会挖出“惊喜”,比如蛇啊,虫啊,青蛙呀。这些“宝藏”让整个农田里的气氛多了一些欢乐。

        最后一个重要项目是野炊。随着指导饥饿的肚子一声令下,同学们立即分工、生火、洗碗、洗菜、包饺子……野炊气氛进入高潮。各个班的随行老师,也在野炊活动中展现自己的看家本领。老师的炒年糕、烤番薯、烤玉米、炒青菜等等,抓住了学生们的味蕾。在包饺子项目中,同学们格外有创意,大家小声讨论着怎么包出特色饺子,比如饺子派、饺皮饺子等等。吃着自己努力劳作得来的饭菜,同学们内心感觉到了别样的幸福。













        这一次学农活动,每个同学都有自己的心得体会。
 

        又是一个深秋的早晨,我和同学们踏上了去学农的路。看到成片成片绿油油水稻,我们就知道,农场快到了。怀揣着激动,我们来到了田地中。在这次的学农活动中,下田劳作无疑是其中的焦点。我们这次下地劳作主要分为拔玉米杆和挖番薯两项活动。别看这两项活动听上去非常简单,完成的过程中可有不少的困难。对于极少在田里劳作的我们来说,问题与挑战轮番而至。比如说在拔玉米秆的过程中,拔的位置不对,拔的方法不当,都会给我们带来不少的困难。在工作人员的引导下,我们慢慢掌握了诀窍,速度也不断提高。直到这时,我才明白,农活不仅仅是简单的重复,也不是蛮力的较量,而是脑力、能力与毅力的不断提升。在挖番薯的环节,面对田地中的泥泞,面对不时蹿出的虫子,我们逐渐从惧怕惊呼到慢慢习惯,冷静应对。这,也是我们与大自然逐渐熟悉,逐渐融合的过程。午餐时间对于我们来说无疑又是一大挑战。在这里,我们需要自己完成这一顿饭的制作。包饺子、煮饺子、炒年糕……心灵手巧的同学们施展了他们的厨艺,得到了同学们的夸赞。也有不少的同学在这个过程中学习了烹饪的方法和技巧。
        这次的学农活动中,我们在学习劳动技能的同时,对于我们赖以生存的大自然有了更多的了解,拉近了与大自然的联系,体验了劳作的辛苦与收获的喜悦。对于我们每一位同学来说,都是宝贵的一课。 ——高一(1)班 胡方圆  
        要说什么行业大家既熟悉又陌生,大概农业就是其中的典型。我们每天都离不开各种农产品,教材上关于农业的重要性文字从未消失。但作为自小在城市里长大的人,电视或网络上关于农业生产的信息,对我来说还是非常抽象的。亲自参与学农,为数不多,此次我更了解了农业生产。
        由于时间所限,这次活动仅安排了挖番薯和清除玉米秸秆的活动。拔玉米杆是一项艰巨的任务,漫天飞舞的蚊虫和无处不在的暗沟,干燥的土地与植物的根系紧密相连,对大家的力量提出了很高的要求。但随着同学们放下形象包袱,摸索出了更多技巧并尝试着多人合作,两块土地上的秸秆很快就被清除干净。
        之后的挖红薯是曾经尝试过的,所以过程显的格外顺利。
        经过一早上的劳动,大多数同学都感受到胃中的空虚,这也让午饭显得格外重要。随着灶火出奇顺利地被点燃,同学的热情也一并燃起。不少同学向别的老师同学请教如何包饺子,经历了从不会到会,从笨拙到熟练,最后可以独立高效的参与饺子的制作。几乎没有饺子在水中破裂,这给予了大家肯定。由于学校派发的食材还不足以填饱劳作后的胃,各个班级都提前准备了不少食材。有的班甚至做出了羊肉炒饭,引起了不小的轰动。我们班也尝试着煮了面条,可惜不甚成功。
        通过这次学农,我不仅学习到了知识和技术,也了解到了大自然的美好。我们每个人都收获了许多,也学习到了许多道理,懂得了农民们的辛苦,不容易,也知道了以后我们该怎么做,这次经历是很有意义的,劳作体验为我们人生路上留下了一个最美的痕迹。 ——高一(1)班 余昊天  
        小雨淅淅沥沥,冰凉的空气让每个毛孔都打颤,并不漫长的等候过后,浩浩荡荡的几辆巴士终于出发,载着全体的高一同学,前往本次学农的目的地。
        车上的同学们欢声笑语,有借着音响播放音乐放声歌唱的,有聚众在大车后方头脑风暴、开始刺激紧张的狼人杀游戏的,就连老师也积极活跃地参加了进来。当然也有同学沉迷学习,捧着一卷语文书之乎者也读个不停的。
        这样的时间过得很快,转眼间,一连串的脚步声便踩上了水泥地,村庄的泥土气息很快传来,既然是学农,下地干活是必不可少的,眼睛一闭,都有那股作物的香气四溢。只不过,一到了地头,实践起来可就不那么美好了,第一件重任就是要拔玉米杆,长长的两条耕地上,玉米杆们如同七十年阅兵的将士一般挺拔无比,还好是我们同学聪明,找到了方法,从根部下手,虽然中间出现了几名同学掉进了泥潭的窘境,但还是没到半个小时就拔光了所有的玉米杆,不少同学抹了把汗,都感叹道:“这还真是累啊!”
        当然,农活是没有区别的,每一个下地干活的农民都是伟大的,我们一个个的也想效仿那份伟大的精神,迅速就转战到了番薯地,这下也不轻松,有的同学拿着锄头,有的同学直接拿手刨土,一个又一个大小不一的番薯就出现在我们眼前了。
        但是最厉害的还是一名男同学,也不知道开了什么“挂”,挖出来的不是青蛙就是一些五彩斑斓的虫子,吓得一众女同学都花容失色了。隔壁班的同学更是厉害,连蛇都挖出来了。
        只不过插曲再多,还是回到了正轨上,顺利地完成了任务后,太阳也就当空照了,这不,就到了中饭的时间。
        当然,为了感受“粒粒皆辛苦”的来之不易,我们也是有任务的,我身为我们班的掌勺,更是压力不小。
        可最后我还是完成了三道主食的任务,首先是煮饺子,这个相对简单,同学们包的饺子没有一个露馅的,几乎是十分顺利地就可以起锅了,我也是顿时有了信心,饺子一个个浮起来,仿佛在水里游得欢快极了。
        看着同学们吃得不亦乐乎,我也开始了下一项烹饪任务——清汤挂面。
        由于用的是大铁锅,水煮开后要下面的时候我是懵圈的,只顾着拿勺子搅拌面条了,至于怎么样会有劲道,根本就无暇考虑。
        还好,边上有老师同学的帮衬,我也不至于手忙脚乱,烧火的同学更是十分给力,面条很快就变得透软,我掌握时机放下了新鲜的青菜,一边的老师洒下了盐,迅速就起锅了。
        最后一个挑战则是青菜肉丝炒年糕,我凭着感觉,左右开弓,总算是把握好了火候,火急火燎地招呼同学们盛走后,看着空空荡荡的大铁锅,心里的大石头总算是落了下来。
        到此为止,学农的大部分任务也算是完成了,我们不仅收获了自己下地劳动的经验,更加体会到了农民的辛苦,也为平时的学习生活增添了一份乐趣。
        边走边清理垃圾,我们也是做到了“除了脚印什么都不留下”,总算是风风火火地回到了学校。
        现在想起来,学农的种种,到还真是乐趣横生的。 ——高一(1)班 黄岳璋




          这次学农与在教室里学习的感受大不相同,学农在劳动层面上比学习累得太多了,但却把21个人的心都聚在了一起。四五个人一组,包饺子,生火,清洗餐具、蔬菜……尽管看起来“乌烟瘴气”,但每个人都看得很清楚。这样的合作活动,让我们每个人都受益匪浅。 ——高一(2)班 吴 玮         第一次学农,在欢笑和汗水中结束。我感受到了广大农民的辛苦,自己动手做饭, 拔杆子 挖番薯, 让我受益匪浅 ,增加了自己的社会实践能力和经验,希望学校多多开展类似的活动。 ——高一(2)班 汤 阳         这次学农可以说是我第一次真正的干农活。我在这次活动中亲身体验到了农事的繁忙和辛劳。我们不仅丰富了自己的见识经验,更锻炼了自己吃苦耐劳的品质和为团队奉献的精神。这些都令我们受益匪浅。借此也感谢校方开展此次活动。 ——高一(2)班 张奕涵




        我们高一年级的全体同学外出参加了学农活动。我们的活动分为三个部分:清理玉米杆,挖番薯以及用炊具做饭。大家在前两个要完成的任务中,都快速且认真地完成了任务,同时,也体现了同学们的动手能力。最令人兴奋的便是自己做午饭的环节了。我们班的同学们分工明确,有包饺子,掌勺以及分发餐具。我们也成功吃上了饺子,这味道很赞,看着自己的辛苦劳动,非常美味!感谢这次学农活动! ——高一(3)班 黄浩瑀         是日,风和日丽,天气晴朗,我们神无比激动地开始了学农。我们如联合收割机一般冲进玉米地,把玉米地瞬间清理干净。清理完玉米又去挖番薯,挖番薯跟挖地雷似的,“惨”叫声不绝于耳,有女生挖到虫子惊叫的,有挖到大番薯兴奋尖叫的……挖完番薯后的吃饭的回忆比干活的回忆还长,让我不禁怀疑我们是来吃饭的还是来干活的。话虽如此,同学们烧得非常好,酱加面条加饺子吃得那叫一个有滋味…… ——高一(3)班陈嘉鸿         时隔三年再一次来到了农场,初一时的情景已经记不太清了,但再一次踏上这个地方,仿佛又看到了当初的自己,只是班级不一样了。初一的时候更多的是好奇,对活动充满新鲜感,现在讨论的最多的是午饭怎么弄好吃。到了农场以后,我们先清理玉米地,我们班的女生一个个都是女汉子,刚刚布置完任务,一个个都迫不及待的开始了,全然不受各种昆虫的阻碍。
        男生则更积极了,三下五除二就清完了所有的玉米杆。到了挖番薯的场地时,有些同行更是直接徒手开始挖,都感觉不到任何的疲劳。到了中午,同学自带的面条、牛肉酱和辣椒酱,使中午饭更加丰富了。劳动了一天,所有同学都收获满满,同学之间见到了彼此不太显露的一面,彼此的关系更加融洽了。 ——高一(3)班 袁珍艺




          这是我们来到这个新集体的第二次大型活动,大家都干劲十足,成功完成了摘玉米、挖番薯、做菜等集体活动。
        真正的农村生活对我们来说都是陌生的,虽说已是第二次来到这片农场,感受更多的还是新鲜感,大家戴上手套,很快就开始了劳动,从一开始只伸出两根手指掰玉米,到最后的四个女生一起拔玉米杆,并将其运至坑中,体会更多的是团结。挖番薯的环节中,两三个人聚在一起不停地刨着地上的土,轻轻拨开番薯表面的泥并把它从泥地里捧出来,充满我们的是成就感。
        最有趣的还是大家一起制作午餐,五六个人围在桌子旁一起包出各种形状的饺子;洗菜的同学把青菜一片一片洗净放好;多才多艺的孙老师在一旁生火,烤玉米和番薯。大家分工明确,秩序井然。开饭后,大家享受着自己的劳动成果,(虽然没带够调味料)但大家都是一脸的满足。
        这次学农,大家体验了农家的日常劳作,也收获了互帮互助,共同团结的快乐。这次活动将给我们每个人心中留下美好的记忆。 ——高一(4)班 邱龚怿         紧张的高中生活进行了两个多月后,我们迎来不同于课堂教学的学农活动,这着实让我喜悦了一番。不需要上课而是到风景优美的乡下去度过这周的最后一天,想想就令人开心。
        到达后,入眼便是不同于城市的景色,深棕色的土地,绿油油的草木,空气中少了工厂的废气、汽车的尾气,果然身心都舒畅了不少。
        我们在这个农场里,拔玉米挖番薯,生火野炊。拔玉米的时候,大家分工明确,有人掰玉米有人收集玉米杆,也有人搬运玉米杆。好多人的手脚上都被玉米杆划出了红痕,但也没听到有人抱怨。
        接下去就是挖番薯了,我们先把番薯地上的杂草拔掉,再拿着一锄头挖土把番薯整个刨出来。几个人分工合作,共锄小块地。在翻土的时候偶尔会翻出小虫子癞蛤蟆,女生的尖叫声此起彼伏,当我看到一只癞蛤蟆突然蹦出来的时候也的确吓得大声尖叫。
        挖完番薯就要生火野炊啦!班级同学一起洗菜,包饺子,收拾碗筷,好像就是一个大家庭的感觉。有同学故意包了奇形怪状的饺子,吃的时候就可以辨认“啊啊啊你吃到我的饺子啦”。平时严肃认真的孙老师蹲在地上帮我们看火,从他手里变出了一个又一个香喷喷的番薯和玉米。
        通过这次学农,我明白了平时农民伯伯的劳作有多么的辛苦,我们这么多人仅仅是摘了两纵的玉米,挖了一小块地的番薯,就疲惫不堪了。还有团结协作分工也相当重要,不然我们就不会吃上很棒的炒年糕,成功的饺子以及香喷喷的烤番薯烤玉米。 ——高一(4)班 申屠满佶  
        人字形的大雁飞过天空,水草漫过水渠,沿途两边高大的树木,底下是落叶的地摊。巴士远远地停在了外面,我们三三两两地走进了弯弯曲曲的小路,每个人的脸上都带着愉悦与激动,近一百五十人的队伍显得格外长。
        其实一开始我们并不乐意到这犄角旮旯里来体验农活,但当巴士渐进目的地,视野变得愈加开阔,我们像是已经呼吸到了新鲜的空气,而变得格外兴奋。
        摘玉米是我们的第一个任务,女生负责掰玉米,男生负责拔秆子,接过领队阿姨手中的白手套,就像是有了身份的象征,也充满了干活的动力。大家都在各自忙碌着,即使进入了秋天,太阳却格外赏脸,明媚的阳光打在我们的身上,细看,每个人的脸上都有了细蒙蒙的汗水。当一个个玉米秆被踩倒,原本与人差不多高的一片金黄渐渐倒下,取之的是开阔的视野。有几个调皮的男生偷偷扒开了玉米偷吃,却发现了意外的美味,面对他们的极力推销,我和身边的朋友分享了一个金黄的嫩玉米,发现这比超市里的所谓进口玉米更加的鲜嫩多汁,仿佛一下就缓解了我们的疲劳。
        在挖番薯的时候,不出意料的发现田地里的物种格外丰富,耳边各班女生的叫声此起彼伏,中日班甚至挖出了限量版的彩色蛇。每个人都在埋头苦干,时不时分享自己挖出的大宝藏,笑声一直回荡在番薯地里。
        时近中午,大家开始准备做饭,各式各样奇形怪状的饺子引来阵阵怪笑,洗菜组的同学不知道有什么只属于他们的小秘密,也时不时发出一阵爆笑。王老师和孙老师的亲自掌厨让我们班如虎添翼,热腾腾的饺子,香喷喷的年糕,被烟熏红的眼睛,用力而涨红的脸蛋,大家毫不介意地分享着同一个碗里的美味,以笑声为佐料,显得温暖无比。
        这次体验惊喜和劳累并存,完全没想到后来会累到瘫倒,也顾不得什么泥地是不是完全干燥,只是一屁股坐下捶捶自己酸痛的腰,失去他原本的色彩的鞋子是我们劳动的最好的证明。 ——高一(4)班 屠叮当
 




          周五,我们在学校的组织下来到了农场进行了学农的实践活动。天气正好,我们在这金秋十月享受着丰收的快乐。来到番薯地,戴上手套手拿锄头,脚踩着地,头上顶着碧蓝的天 。周围的空气中伴着同学们收获的喜悦 ,甜甜暖暖的。似乎昨天对学农的恐惧都化为了泡影,停驻的只有同学们的欢声笑语。用锄头翻开松软的土堆,一个个或大或小的番薯都能成为同学们的焦点 。力气小的女生像考古家一般耐心挖掘 ,力气大的男生像大力水手一般直接将杆子拔起。大家有说有笑,其乐融融。玉米地里大家更是玩的欢脱,一株株玉米随着脚底的咔咔声纷纷倒下,像完成使命的战士一般坚忍又庄重。女生寻找着叶片之间的果实,男生搬运着残留的躯壳。大家的额头上悄然落下秋日的汗水,脸上是返璞归真的笑容。一切刚好。中饭时大家没有什么规划却井然有序,包饺子的包饺子,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺。说不上做的有多好,但至少我可以赞不绝口。
短暂的一天匆匆结束,我们不仅学到了农作的知识,也真正感受到了自己动手丰衣足食的道理。当然,和大自然度过一次约会,同秋天来了一场邂逅。也留下了和同学们的宝贵记忆。
——高一(5)班 黄子彦  
        学农这天,阳光透过稀疏的藤叶照射在老师和同学们的脸上,格外明媚。围在灶台旁生火的黄老师和掌勺同学的后背早已被汗湿得深一块浅一块,眼镜也因为滚滚蒸汽而一次次模糊,蹲在水缸旁洗菜和碗筷的同学们,尽管腿很酸,手上的动作却是不停。大家其乐融融,在这没有智能科技的“野生厨房”,端着碗筷等着饺子,真实地感受到了班级团结的温暖,那比这十月焦阳更耀眼的力量。 ——高一(5)班 黄相宜         此刻我们站在这里。有人用镐头锄,有人用手挖。地下十厘米处就会有番薯,但却似乎是嵌在土里似的,三个人围着一个土坑敲敲打打,像拔萝卜一般从土里掘出番薯。人群里有短暂的惊呼,大家又埋头于下一场挖掘工作。收获总是喜悦,萦绕于心头的获得感历了秋风吹干汗水,轻易发酵成幸福。我们用收割敲开了秋天的大门。
        踢倒叶片发黄开始枯萎的玉米杆,发现保存完好未经虫害的玉米时,就像得到游戏里的隐藏奖品一般惊喜。将玉米杆都堆放到一起也是一项不小的工程。抱着比人还高的摞摞玉米杆在田地上穿梭,好不容易清空了一片玉米地。
        这边小心翼翼地生好了灶火,那边饺子桌前已经围了五六个人。饺子个个大同小异,在一片交流互鉴声中饺馅已然见底。沿着锅边,饺子几乎是丢下去的,不敢越雷池一步。煮熟之时,也正是番薯烤熟之际。拨开炭皮,冒着热气,香味已经占据了整个鼻腔,甜丝丝的。饺子也煮熟了,同学们里三层外三层的围着锅,迫不及待。
        秋意渐浓。我们在秋天收获,在秋天携手并进。 ——高一(5)班 黄爱淇


          10月25日一早,我们学校高一年级学生怀着期待而兴奋的心情来到杭外农场进行学农活动。
        我们班第一项活动就是挖番薯。同学们一个个戴上手套,立马进入田地,开始动手起来。同学们一个个拿着铲子开始刨土,番薯也一个一个从土里显露出来。有很多同学也直接上手把番薯从土里拔出来。女生们虽然力气小,可挖番薯时一点也不输男生。同学们一起合作,兴致很高,效率也很高。很快,土里的番薯被大家挖得精光。
        摘玉米是学农的第二项活动。女生们把玉米从玉米杆上摘下来放入袋子中,男生则踩断玉米杆后把玉米杆集中到一起。装玉米的袋子一点一点重起来,堆玉米杆的小山堆也越来越高。
快到中午时,大家都饿了。都开始着手做午饭,有生火的,有包饺子的,也有做饭的。我们班包饺子和煮开水是同时进行的,所以同学们很快就吃到了美味的饺子。可能是因为自己亲手做的,也可能是饿了,这次的饺子格外美味些。老师也很贴心的为我们带了辣酱,大家都吃得很香。

        通过这次学农活动,同学们感受了农作生活,汲取了书上学不到的知识,了解到了农作的重要性,激发了学生们的学农热情。更重要的是,通过劳动,学生们增强了动手能力,班级的凝聚力得到了进一步的加强,达到了学农的预期目标。 ——高一(6)班 夏安旎         10月25日,我们期待已久的学农日!
        巴士兜兜转转,终于到了目的地,可望着那蚊虫乱飞,乌漆嘛黑的原生态田野,大家的兴致就减了大半。挖番薯是我们面临的第一项难关,大家强忍着对泥巴的嫌弃,蹲在地上翻找着……“哎,在哪里啊,明明没有番薯啊!”“好累啊!”“好热啊!”一时间田野里充斥着大家的唉声叹气。“噢!我找到了!”不知道什么时候一个声音突然打破了低气压,“我挖到番薯了。”一时间大家都激动起来,围到他附近:“真的真的!好大一个!我来我来!”几个人七手八脚在土堆里捣鼓起来……不一会儿一个神似手掌的战利品出现了,有了成功的先例,大家的积极性也被调动起来,慢慢的越来越多的番薯窝沦陷,逐渐装满了几个大麻袋。汗水顺着发梢溜走,泥巴爬上了原本洁白的衣服,可是没有人在乎,大家都沉浸在劳动的快乐里,享受着原始的成就感。 ——高一(6)班 谢贾心悦         今天是阳光明媚的的一天,学校举办了学农活动,我想这应该也是团建的一种方式吧。大早上的,我们与中美班两个班组成集体,一起出发去农场学农。我化身成为一个小农民,开始了辛勤的劳动。学农分为两个部分,一是挖番薯,二是掰玉米。在拔番薯的过程中,我学会了使用巧劲来撬动泥土,从而更省力的挖出番薯。而在掰玉米的过程中,要讲究分工合作。三个人以小组,一人把玉米掰下来放入袋子中,一人将玉米的杆子踢倒折断,最后一个人把玉米的杆子整理在一起收好上交。
        在玩中学习,今天的成果令我很满意! ——高一(6)班 邵中阳


          10月25日,高一7班同学走在撒着金光的小道上,来到了良渚农场,开启了他们的学农活动。在农场老师的指导下,同学们积极学习劳动工具的使用方法,在番薯地里挖番薯,在玉米地里掰玉米,收获的同时还不忘清理了两片土地。这些大大小小的农活让大家体会到了农民伯伯的辛苦,食物的来之不易和团队合作的强大力量。 ——高一(7)班 顾紫涵         这是一个十分有意义且富有趣味的社会实践活动,通过劳动既培养了我们独立动手的能力,又让我们知道了食物的来之不易,也充实了我们的学校生活。 ——高一(7)班 陈佐侬         原本辛苦的田间劳作在同学们的兴致勃勃和欢声笑语中愉快地结束。挖到番薯的喜悦惊呼和挖断番薯的惋惜不时地从同学们口中传出。最受我们班欢迎的是野炊环节。同学们真的是三头六臂,生火、洗菜,运水,包饺子、肉末炒年糕、青菜面,感觉每位老师,每个同学都使出了浑身解数。当然,我们也吃到了大家齐动手包出的美味的饺子,同学们的手艺好到没有一个饺子煮“挣”了。顾同学的炒年糕手艺不仅饱了本班同学们的口福,还引来了隔壁班的同学,甚至直接被请到了隔壁掌勺。真是内容丰富、欢快充实的一天! ——高一(7)班 叶森宇  




        在满满的的欢笑声中,学农活动结束了。此次学农,同学们学到了很多生活技能,展现了每位同学精明能干的一面。从相互合作,合理分工中,展示了同学们团结的一面。总而言之,这次活动给同学的高中生活增光添彩。 高一(4)班 李诗怡 供稿  
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